構成的学習デザインとしての部品組立型再構成学習（１）

 構成的学習デザインとしての部品組立型再構成学習

―外在化の二重性，部品生成と構造構成の循環性，意味的差分に基づく理論化―

教育的含意を詳述したバージョン


C:\Users\Owner\OneDrive - Hiroshima University\Current\口頭発表その他原稿\ALST20260719\ALST20260719図なしバージョン

https://drive.google.com/file/d/1GbbJShpbvx_WULF6xtW1WDFE7hiBYknK/view?usp=drive_link


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